IELTS Task 1

IELTS Task 1 Bar Chartの書き方|比較を整理して書くコツ

2026/07/05 に更新読み終えるまで約 28分監修Write Loop編集部

IELTS Academic Writing Task 1のBar Chartの書き方を解説。棒グラフで見るべきポイント、Overviewの作り方、比較表現、本文構成、よくあるミス、練習方法を紹介します。

この記事の内容

  1. 1IELTS Task 1 Bar Chartとは?
  2. 2Bar Chartで見るべきポイント
  3. 3IELTS Bar Chartの基本構成
  4. 4IELTS Bar Chartの全体例
  5. 5複数年のBar Chartの場合
  6. 6Bar ChartのOverviewの書き方
  7. 7Bar ChartのBody Paragraphの作り方
  8. 8Bar Chartで使いやすい比較表現
  9. 9Bar Chartでよくあるミス
  10. 10Bar Chartの練習方法
  11. 11Bar Chartだけを練習するメニュー
  12. 12Write LoopでBar Chartの練習を続ける
  13. 13まとめ

IELTS Academic Writing Task 1でよく出る形式のひとつが、Bar Chartです。

Bar Chartでは、複数の項目やグループを比較し、それぞれの数値の違いを説明します。

Line Graphが「時間の変化」を見ることが多いのに対して、Bar Chartでは「項目同士の比較」が中心になることが多いです。

IELTS Task 1を独学している人の中には、

  • Bar Chartを見ても何から書けばいいか分からない
  • 数字を全部書こうとしてしまう
  • どの項目を比較すればいいか迷う
  • Overviewに何を書けばいいか分からない
  • higher than / lower than ばかりになる
  • Body Paragraphの分け方が分からない
  • 150語にまとめるのが難しい

という悩みを持つ人も多いです。

Bar Chartで大切なのは、すべての数字を順番に説明することではありません。

大切なのは、最も高い項目、最も低い項目、大きな差、似ている項目などを見つけ、比較しながら整理して書くことです。

この記事では、IELTS Task 1 Bar Chartの基本構成、Overviewの書き方、Body Paragraphの作り方、比較表現、よくあるミス、練習方法を解説します。

IELTS Task 1全体の書き方はこちらで解説しています。

IELTS Task 1の書き方|グラフ・表を150語でまとめる基本構成

Overviewの書き方はこちらも参考にしてください。

IELTS Task 1 Overviewの書き方|全体の特徴をまとめるコツ

Line Graphの書き方はこちらで解説しています。

IELTS Task 1 Line Graphの書き方|増減を分かりやすく説明する方法

IELTS Task 1 Bar Chartとは?

IELTS Task 1 Bar Chartは、棒グラフで示された数値を説明する問題です。

Bar Chartでは、主に次のような情報が出ます。

  • 国ごとの比較
  • 年齢層ごとの比較
  • 商品やサービスの利用率
  • 支出額や売上
  • 学生数や人口
  • 複数年にわたる変化
  • 男女別・地域別・カテゴリ別の違い

Bar Chartでは、自分の意見や原因の推測を書く必要はありません。

図表に示された情報をもとに、主な特徴を選び、比較しながら説明します。

Bar Chartで見るべきポイント

Bar Chartを見たら、いきなり書き始めるのではなく、まず大きな特徴を探します。

見るべきポイントは次の通りです。

  • 一番高い項目は何か
  • 一番低い項目は何か
  • 大きな差がある項目はどれか
  • 似ている数値の項目はあるか
  • グループごとに共通する傾向はあるか
  • 時間の変化がある場合、増えたもの・減ったものは何か
  • 例外的な項目はあるか
  • 男女別・国別などで大きな違いがあるか

Bar Chartでは、数字をすべて拾うよりも、比較の軸を見つけることが大切です。

IELTS Bar Chartの基本構成

Bar Chartは、基本的に次の4段落で書くと分かりやすいです。

Introduction

Overview

Body Paragraph 1

Body Paragraph 2

Introduction

Introductionでは、問題文を言い換えて、棒グラフが何を示しているのかを説明します。

問題文の例

The bar chart shows the percentage of people in five countries who used the internet in 2020.

Introduction例

The bar chart compares the proportions of people who used the internet in five different countries in 2020.

このIntroductionでは、次のように言い換えています。

shows

→ compares

percentage of people

→ proportions of people

five countries

→ five different countries

Introductionでは、細かい数字や傾向を書く必要はありません。

何についてのBar Chartなのかを、自然に言い換えれば十分です。

問題文の言い換えが苦手な方はこちらも参考にしてください。

IELTS Writingでパラフレーズする方法|問題文を自然に言い換えるコツ

Overview

Overviewでは、Bar Chart全体の主な特徴をまとめます。

Bar Chartでは、特に次のような点を書きます。

  • 最も高い項目
  • 最も低い項目
  • 大きな差
  • 似ている項目
  • 全体的な傾向
  • グループ間の違い

Overview例

Overall, Country A had the highest proportion of internet users, while Country E recorded the lowest figure. The remaining three countries showed relatively similar levels of internet use.

このOverviewでは、細かい数字を出さずに、全体の特徴をまとめています。

Country A had the highest proportion

Country E recorded the lowest figure

the remaining countries were relatively similar

Overviewでは、数字を細かく入れすぎないようにしましょう。

Overviewの詳しい書き方はこちらで解説しています。

IELTS Task 1 Overviewの書き方|全体の特徴をまとめるコツ

Body Paragraph 1

Body Paragraph 1では、関連する項目をまとめて詳しく説明します。

例えば、数値が高い項目や、似ている項目をまとめます。

Body Paragraph 1例

Country A had the highest rate of internet use, at 85%. This was followed by Country B and Country C, where the figures stood at 72% and 70% respectively. These three countries were clearly ahead of the other two.

この段落では、比較的数値が高い国をまとめています。

Country A:

最も高い

Country B / Country C:

似た水準で高い

Body Paragraph 2

Body Paragraph 2では、残りの項目を説明します。

例えば、数値が低い項目や、他と差がある項目をまとめます。

Body Paragraph 2例

By contrast, Country D had a much lower figure, at 48%. Country E recorded the lowest proportion, with only 35% of people using the internet. This means that internet use in Country A was more than twice as high as in Country E.

この段落では、数値が低い国をまとめています。

Country D:

比較的低い

Country E:

最も低い

Country AとCountry E:

大きな差がある

IELTS Bar Chartの全体例

ここでは、Bar Chartの回答例を見てみます。

問題の想定

The bar chart shows the percentage of people in five countries who used the internet in 2020.

データの想定は次の通りです。

Country A:85%

Country B:72%

Country C:70%

Country D:48%

Country E:35%

回答例

The bar chart compares the proportions of people who used the internet in five different countries in 2020.

Overall, Country A had the highest proportion of internet users, while Country E recorded the lowest figure. The remaining three countries showed different levels of internet use, with Countries B and C being relatively similar.

Country A had the highest rate of internet use, at 85%. This was followed by Country B and Country C, where the figures stood at 72% and 70% respectively. These three countries were clearly ahead of the other two.

By contrast, Country D had a much lower figure, at 48%. Country E recorded the lowest proportion, with only 35% of people using the internet. This means that internet use in Country A was more than twice as high as in Country E.

この回答では、次の構成になっています。

Introduction:

グラフの内容を言い換える

Overview:

最も高い項目・最も低い項目・似ている項目をまとめる

Body Paragraph 1:

高い数値の国を説明する

Body Paragraph 2:

低い数値の国と大きな差を説明する

Bar Chartでは、数字をただ順番に並べるのではなく、意味の近い項目をグループ化して説明することが大切です。

複数年のBar Chartの場合

Bar Chartには、1年だけの比較だけでなく、複数年の変化を示すものもあります。

例えば、3つの国のインターネット利用率が2000年と2020年で比較されているような問題です。

この場合は、Line Graphと同じように、変化も見る必要があります。

見るべきポイント

複数年のBar Chartでは、次の点を確認します。

  • どの項目が増えたか
  • どの項目が減ったか
  • 最も大きく変化した項目は何か
  • 最初と最後で順位が変わったか
  • 変化が少ない項目はあるか

Overview例

Overall, internet use increased in all three countries between 2000 and 2020. Country A remained the highest throughout the period, while Country C showed the largest increase.

Body Paragraphの分け方

複数年のBar Chartでは、次のように分けると書きやすいです。

Body Paragraph 1:

2000年の比較

Body Paragraph 2:

2020年の比較と変化

または、

Body Paragraph 1:

高い項目

Body Paragraph 2:

低い項目・変化が大きい項目

時間の変化が中心の場合は、Line Graphの記事も参考になります。

IELTS Task 1 Line Graphの書き方|増減を分かりやすく説明する方法

Bar ChartのOverviewの書き方

Bar ChartのOverviewでは、全体の比較を1〜2文でまとめます。

細かい数字はBody Paragraphに回しましょう。

Overviewで見るポイント

Bar ChartのOverviewでは、次の点を確認します。

最も高い項目

最も低い項目

大きな差

似ている項目

全体的な傾向

複数年なら増加・減少

Overviewで使いやすい表現

Overall, ...

In general, ...

It is clear that ...

The most noticeable feature is that ...

Overview例

Overall, Country A recorded the highest level of internet use, while Country E had the lowest. Countries B and C showed almost the same proportions.

このOverviewでは、

Country A recorded the highest level

Country E had the lowest

Countries B and C were almost the same

という3つの特徴をまとめています。

Bar ChartのBody Paragraphの作り方

Bar ChartのBody Paragraphでは、数字を使って詳しく説明します。

ただし、すべての数字を書く必要はありません。

重要な数字を選び、比較しながら書きます。

情報をグループ化する

Bar Chartでは、項目を意味ごとに分けると書きやすくなります。

例えば、次のように分けられます。

グループ1:

数値が高い項目

グループ2:

数値が低い項目

または、

グループ1:

似ている項目

グループ2:

大きく違う項目

今回の例なら、次のように分けられます。

Body Paragraph 1:

Country A / Country B / Country C

Body Paragraph 2:

Country D / Country E

重要な数字を選ぶ

Bar Chartでは、次のような数字を優先して書きます。

  • 最大値
  • 最小値
  • 似ている数値
  • 大きな差がある数値
  • 変化が大きい数値
  • グループの代表的な数字

数字をすべて書くのではなく、比較を説明するために必要な数字を選びましょう。

Bar Chartで使いやすい比較表現

Bar Chartでは、比較表現がとても重要です。

ここでは、よく使う表現をまとめます。

最も高い・最も低い

the highest figure

the lowest figure

the largest proportion

the smallest proportion

the most common

the least common

例文

Country A recorded the highest figure, at 85%.

Country E had the lowest proportion, at 35%.

AはBより高い・低い

higher than

lower than

greater than

smaller than

more common than

less common than

例文

Internet use in Country A was higher than in Country B.

Country E had a much lower figure than Country A.

ほぼ同じ

almost the same as

roughly the same as

similar to

at a similar level

例文

The figures for Country B and Country C were almost the same.

Countries B and C had similar levels of internet use.

大きな差がある

a significant difference

a large gap

more than twice as high as

around half as high as

considerably higher than

much lower than

例文

Internet use in Country A was more than twice as high as in Country E.

There was a large gap between Country A and Country E.

割合を表す

account for

make up

represent

constitute

stand at

例文

The figure for Country A stood at 85%.

Country E accounted for the smallest proportion, at 35%.

Bar Chartでよくあるミス

IELTS Task 1 Bar Chartでは、次のようなミスがよくあります。

ミス1:数字を全部書こうとする

Bar Chartでは、すべての数字を書く必要はありません。

悪い例

Country A was 85%. Country B was 72%. Country C was 70%. Country D was 48%. Country E was 35%.

これは数字を並べているだけで、比較が弱いです。

改善例

Country A had the highest figure, at 85%, while Country E recorded the lowest, at 35%. Countries B and C were relatively similar, at just over 70%.

大切なのは、数字を全部書くことではなく、比較して意味を伝えることです。

ミス2:Overviewがない

Overviewがないと、全体の特徴が伝わりにくくなります。

悪い例

The bar chart shows internet use in five countries. Country A was 85%.

改善例

Overall, Country A had the highest proportion of internet users, while Country E recorded the lowest figure.

Task 1では、Overviewを必ず入れるようにしましょう。

ミス3:比較が少ない

Bar Chartでは、比較が重要です。

弱い例

Country A was 85%. Country E was 35%.

改善例

Internet use in Country A was more than twice as high as in Country E.

同じ数字でも、比較表現を入れると特徴が伝わりやすくなります。

ミス4:自分の意見や理由を書く

Task 1では、図表に書かれていない原因や意見を書いてはいけません。

悪い例

Country A had the highest figure because people there were more educated.

図表にその理由が書かれていなければ、これは推測です。

改善例

Country A had the highest figure, at 85%.

Task 1では、図表にある情報だけを客観的に説明しましょう。

ミス5:時制が合っていない

Bar Chartでは、期間に合わせて時制を選ぶ必要があります。

2020年など過去のデータなら過去形を使います。

Country A recorded the highest figure in 2020.

現在の一般的な情報や、図表そのものを説明するIntroductionでは現在形も使えます。

The bar chart compares the proportions of internet users in five countries.

データ説明と図表説明で、時制が混ざりすぎないように注意しましょう。

ミス6:項目を順番に説明するだけになる

Bar Chartでは、左から右へ順番に説明するだけだと、単調になります。

弱い例

Country A was 85%. Country B was 72%. Country C was 70%. Country D was 48%. Country E was 35%.

改善例

Country A was clearly the highest, at 85%. Countries B and C were similar, at just over 70%, while Country D and Country E were much lower.

似ている項目や差が大きい項目をまとめると、文章が自然になります。

Bar Chartの練習方法

Bar Chartは、全文を書かなくても練習できます。

まずは、Overviewや比較文だけを分けて練習するのがおすすめです。

Step 1. 最大値・最小値を探す

まず、最も高い項目と最も低い項目を見つけます。

最高:

Country A 85%

最低:

Country E 35%

Step 2. 似ている項目を探す

次に、数値が近い項目を見つけます。

Country B:

72%

Country C:

70%

この2つは、似た水準としてまとめられます。

Step 3. Overviewを書く

数字を入れすぎず、全体の特徴をまとめます。

Overall, Country A had the highest proportion of internet users, while Country E recorded the lowest figure. Countries B and C showed relatively similar levels.

Step 4. 比較文を作る

次に、比較表現を使って文を作ります。

Internet use in Country A was more than twice as high as in Country E.

The figures for Country B and Country C were almost the same.

Step 5. 20分で全文を書く

慣れてきたら、20分で全文を書きます。

構成は次の通りです。

Introduction

Overview

Body Paragraph 1

Body Paragraph 2

Step 6. 添削を受ける

書いたBar Chartの回答は、AI添削や先生の添削で確認しましょう。

見るべきポイントは次の通りです。

  • Overviewがあるか
  • 最大値・最小値を選べているか
  • 比較が入っているか
  • 数字を全部並べていないか
  • 時制が合っているか
  • 自分の意見や推測を書いていないか
  • 文法や語彙が自然か

AI英作文添削の使い方はこちらで解説しています。

AI英作文添削の使い方|無料ツールでできること・苦手なこと

Bar Chartだけを練習するメニュー

IELTS Task 1 Bar Chartは、短時間でも練習できます。

1日目:最大値・最小値を探す

Bar Chartを5問見て、それぞれ最大値と最小値だけを抜き出します。

highest figure

lowest figure

largest proportion

smallest proportion

2日目:似ている項目を探す

数値が近い項目を探します。

Country B:72%

Country C:70%

→ similar levels

3日目:Overviewだけを書く

最大値・最小値・似ている項目を使ってOverviewを書きます。

Overall, Country A had the highest proportion, while Country E recorded the lowest figure. Countries B and C showed relatively similar levels.

4日目:比較文を5本作る

比較表現を使って、短い文を作ります。

Country A had a much higher figure than Country E.

The figure for Country A was more than twice as high as that for Country E.

Countries B and C had almost the same proportions.

5日目:Body Paragraphを1つ書く

似ている項目や高い項目をまとめて、1段落だけ書きます。

Country A had the highest rate of internet use, at 85%. This was followed by Country B and Country C, where the figures stood at 72% and 70% respectively.

6日目:20分で全文を書く

構成に沿って全文を書きます。

Introduction

Overview

Body Paragraph 1

Body Paragraph 2

7日目:添削結果を復習する

添削を受けたら、ミスを分類します。

Overviewが弱い

比較が少ない

数字を並べすぎている

時制がずれている

表現が単調

次回直すポイントを3つだけ選び、似たBar Chartでもう一度練習しましょう。

Write LoopでBar Chartの練習を続ける

IELTS Task 1 Bar Chartは、最大値・最小値・似ている項目・大きな差を見つけ、150語以上で分かりやすく比較する練習が必要です。

ただし、自分では「比較が足りているか」「数字を並べすぎていないか」「Overviewが書けているか」を判断しにくいことがあります。

Write Loopでは、IELTS / TOEFL Writingの練習、AI添削、弱点分析、復習をまとめて行えます。

Bar Chartの練習では、次のような流れで使えます。

  1. IELTS Task 1 Bar Chartの問題を選ぶ
  2. 最大値・最小値・似ている項目を確認する
  3. Overviewを書く
  4. Body Paragraphで重要な数字を比較する
  5. AI添削でOverview・比較表現・時制を確認する
  6. ミスを弱点として記録する
  7. 似たBar Chartでもう一度練習する

ChatGPTなどでBar Chartを添削することもできますが、過去のミスを自分で整理したり、図表タイプごとの弱点を記録したりするには手間がかかります。

Write Loopでは、添削結果を学習データとして残し、次の1問に活かせるようにすることを目指しています。

「添削して終わり」ではなく、「書くたびに弱点が見える」状態を作りたい人に向いています。

まとめ

IELTS Task 1 Bar Chartでは、棒グラフに示された数値を比較して説明します。

大切なのは、すべての数字を書くことではありません。

最大値・最小値・似ている項目・大きな差を見つけ、主な特徴として整理することです。

Bar Chartの基本構成は、次の4段落です。

Introduction

Overview

Body Paragraph 1

Body Paragraph 2

Bar Chartで意識したいポイントは、次の通りです。

  • Overviewを必ず書く
  • 数字を全部書こうとしない
  • 最大値と最小値を見つける
  • 似ている項目をまとめる
  • 大きな差を比較する
  • 時制を正しく使う
  • 自分の意見や原因の推測を書かない

独学で練習するなら、まずは最大値・最小値・似ている項目を見つける練習から始めるのがおすすめです。

最大値・最小値を探す

似ている項目を探す

Overviewを書く

比較文を作る

Body Paragraphを1つ書く

20分で全文を書く

添削を受ける

この流れを繰り返すことで、Bar Chartで必要な比較力と情報整理力を少しずつ身につけられます。