IELTS Writingで前置詞ミスを減らす方法｜よくある間違いと覚え方

IELTS Writingでは、前置詞のミスがとても起きやすいです。

文法や語彙をある程度勉強していても、

• agree this opinion
• depend of
• contribute society
• impact to
• focus in

のようなミスをしてしまうことがあります。

前置詞は、日本語の「〜に」「〜で」「〜へ」「〜について」と1対1で対応しません。

そのため、日本語の感覚で英語にすると、不自然な表現になりやすいです。

IELTS Writingで前置詞ミスを減らすには、前置詞だけを単体で覚えるよりも、よく使う動詞・名詞・形容詞とセットで覚えることが大切です。

この記事では、IELTS Writingでよくある前置詞ミス、正しい使い方、覚え方、復習方法を解説します。

IELTS Writing全体の文法ミスを確認したい方は、こちらの記事も参考にしてください。

<a href="/articles/ielts-writing-common-grammar-mistakes">IELTS Writingでよくある文法ミス｜日本人が間違えやすい表現と直し方</a>

IELTS Writing全体の勉強法を知りたい方はこちらも参考にしてください。

<a href="/articles/ielts-writing-study-method">IELTS Writingの勉強法｜独学で6.5〜7.0を目指す練習方法</a>

IELTS Task 2の基本構成を知りたい方はこちらも参考にしてください。

<a href="/articles/ielts-task-2-writing-structure">IELTS Task 2の書き方｜基本構成・段落の作り方・練習方法</a>

IELTS Writingで前置詞ミスが多い理由

前置詞ミスが多い理由は、主に3つあります。

日本語と英語で前置詞の感覚が違う

1つ目は、日本語と英語で前置詞の感覚が違うことです。

例えば、日本語では「社会に貢献する」と言います。

その感覚で英語にすると、次のように書いてしまいやすいです。

contribute society

しかし、英語では次のように書きます。

contribute to society

英単語ごとに使いやすい前置詞がある

2つ目は、英単語ごとに一緒に使われやすい前置詞が決まっていることです。

例えば、次のように、動詞と前置詞がセットになっている表現が多くあります。

• agree with
• depend on
• contribute to
• focus on
• participate in

IELTS Writingでは抽象的な表現をよく使う

3つ目は、IELTS Writingでは抽象的なテーマを書くことが多いことです。

教育、環境、テクノロジー、健康、社会問題などについて書くため、次のような表現をよく使います。

• have an impact on
• be responsible for
• be beneficial for
• lead to
• result in

これらを正しく使えないと、文章全体に前置詞ミスが増えやすくなります。

前置詞は「単語」ではなく「かたまり」で覚える

前置詞ミスを減らすために一番大切なのは、前置詞を単体で覚えないことです。

例えば、

on = 〜の上に

in = 〜の中に

to = 〜へ

for = 〜のために

のように覚えるだけでは、Writingではうまく使えないことがあります。

IELTS Writingでは、次のように「かたまり」で覚える方が効果的です。

agree with this view

depend on the situation

contribute to society

have an impact on children

be responsible for the problem

be interested in learning

focus on education

participate in activities

このように、よく使う表現ごと覚えると、Writing中に迷いにくくなります。

よくある前置詞ミス1：agree with

IELTS Writingで非常によくあるミスが、agreeの使い方です。

よくあるミス

修正前：

I agree this opinion.

修正後：

I agree with this view.

agreeは「〜に賛成する」と言いたいとき、agree withを使うことが多いです。

例文

I agree with this view because it can reduce inequality.

I partly agree with this statement, but I think there are some limitations.

I do not agree with the idea that children should spend all their time studying.

注意点

IELTS Writingでは、this opinionよりもthis viewやthis statementの方が自然に使いやすい場合があります。

例えば、次のように書くと自然です。

I agree with this view.

I agree with this statement.

ただし、opinionも使えます。

問題文で示された意見全体を指すなら、this viewやthis statementを使うと書きやすいです。

Agree or Disagree型の書き方はこちらの記事でも詳しく解説しています。

<a href="/articles/ielts-task-2-agree-disagree">IELTS Task 2 Agree or Disagreeの書き方｜意見の決め方と構成例</a>

よくある前置詞ミス2：depend on

dependの後には、基本的にonを使います。

よくあるミス

修正前：

It depends of the situation.

修正後：

It depends on the situation.

例文

Whether this policy is effective depends on how it is implemented.

The impact of technology depends on how people use it.

Children’s success does not depend only on academic knowledge.

IELTS Writingで使いやすい形

depend onは、Conclusionやバランスを取る文で使いやすい表現です。

Whether working from home is beneficial depends on the type of job and the way companies manage communication.

このように書くと、「条件によって変わる」というニュアンスを自然に出せます。

よくある前置詞ミス3：contribute to

contributeは、IELTS Writingでよく使える単語です。

「〜に貢献する」と言いたいときは、contribute toを使います。

よくあるミス

修正前：

Education can contribute society.

修正後：

Education can contribute to society.

例文

Education can contribute to economic growth.

Public transport can contribute to reducing air pollution.

Learning practical skills can contribute to students’ future success.

注意点

contribute toの後には、名詞または動名詞が来ます。

正しい例

contribute to society

contribute to economic development

contribute to reducing pollution

間違いやすい例

contribute to reduce pollution

この場合は、toの後に動詞の原形ではなく、動名詞 reducing を使います。

よくある前置詞ミス4：lead to

lead toは、「〜につながる」「〜を引き起こす」という意味で、IELTS Writingでとても使いやすい表現です。

よくあるミス

修正前：

This problem leads many negative effects.

修正後：

This problem leads to many negative effects.

例文

Excessive screen time can lead to health problems.

A lack of education may lead to higher unemployment.

Traffic congestion can lead to air pollution and stress.

注意点

lead toの後にも、名詞または動名詞が来ます。

正しい例

lead to unemployment

lead to serious problems

lead to increasing pressure

間違いやすい例

lead to increase pressure

「〜することにつながる」と言いたい場合は、動名詞を使います。

This policy may lead to increasing inequality.

よくある前置詞ミス5：result in / result from

resultは、inとfromで意味が変わります。

result in

result inは、「〜という結果をもたらす」という意味です。

This policy may result in higher taxes.

A lack of exercise can result in health problems.

Poor communication can result in misunderstandings.

result from

result fromは、「〜から生じる」という意味です。

Many health problems result from a lack of exercise.

Stress can result from long working hours.

Traffic congestion often results from poor urban planning.

よくあるミス

修正前：

Pollution results in heavy traffic.

修正後：

Pollution results from heavy traffic.

または、原因を主語にするなら次のように書けます。

Heavy traffic results in pollution.

原因と結果の向きに注意しましょう。

result in：

原因 → 結果

result from：

結果 ← 原因

よくある前置詞ミス6：have an impact on

impactは、IELTS Writingでよく使われる名詞です。

「〜に影響を与える」と言いたいときは、have an impact onを使います。

よくあるミス

修正前：

Technology has an impact to children.

修正後：

Technology has an impact on children.

例文

Social media can have a negative impact on young people.

Education has a significant impact on people’s future opportunities.

This policy may have a positive impact on local communities.

使いやすい形

• have a positive impact on
• have a negative impact on
• have a significant impact on
• have a direct impact on
• have a long-term impact on

注意点

impactは動詞としても使えます。

Technology can impact children’s social skills.

ただし、IELTS Writingでは、have an impact onの形で覚えておくと使いやすいです。

よくある前置詞ミス7：focus on

focusは、onと一緒に使います。

よくあるミス

修正前：

Schools should focus in practical skills.

修正後：

Schools should focus on practical skills.

例文

Governments should focus on improving public transport.

Schools should focus more on practical skills.

Many students focus too much on memorising information.

注意点

focus onの後には、名詞または動名詞が来ます。

正しい例

focus on education

focus on improving education

focus on reducing pollution

間違いやすい例

focus on improve education

よくある前置詞ミス8：participate in

participateは、inと一緒に使います。

よくあるミス

修正前：

Children should participate sports activities.

修正後：

Children should participate in sports activities.

例文

Students should participate in extracurricular activities.

Children who participate in sports can develop teamwork skills.

Older people should be encouraged to participate in community events.

言い換え

participate inは少し硬めの表現です。

Writingでは使えますが、文脈によってはtake part inも使えます。

Students should take part in volunteer activities.

よくある前置詞ミス9：be responsible for

responsibleは、forと一緒に使います。

よくあるミス

修正前：

Parents are responsible to children’s education.

修正後：

Parents are responsible for children’s education.

例文

Parents are responsible for teaching children basic manners.

Governments are responsible for protecting the environment.

Companies should be responsible for reducing waste.

注意点

responsible toもありますが、意味が変わります。

be responsible for：

〜に責任がある

be responsible to：

〜に対して責任を負う、説明責任がある

IELTS Writingでは、ほとんどの場合 be responsible for の方が使いやすいです。

よくある前置詞ミス10：be interested in

interestedは、inと一緒に使います。

よくあるミス

修正前：

Students are interested on technology.

修正後：

Students are interested in technology.

例文

Many young people are interested in using new technology.

Students may become more interested in science if lessons are practical.

Children who are interested in reading can develop stronger language skills.

注意点

be interested inの後に動詞を置く場合は、動名詞にします。

正しい例

be interested in learning English

be interested in studying abroad

be interested in using technology

間違いやすい例

be interested in learn English

よくある前置詞ミス11：be different from

differentは、fromと一緒に使うのが基本です。

よくあるミス

修正前：

Online education is different with traditional education.

修正後：

Online education is different from traditional education.

例文

Online education is different from traditional classroom learning.

Children’s needs are different from adults’ needs.

The situation in rural areas is different from that in cities.

注意点

different thanも使われることがありますが、IELTS Writingではdifferent fromで覚えておくと安全です。

よくある前置詞ミス12：be beneficial for / be harmful to

beneficialはfor、harmfulはtoと一緒に使うことが多いです。

よくあるミス

修正前：

Exercise is beneficial to children.

修正後：

Exercise is beneficial for children.

修正前：

Air pollution is harmful for people’s health.

修正後：

Air pollution is harmful to people’s health.

例文

Regular exercise is beneficial for both physical and mental health.

Online learning can be beneficial for students who live far from schools.

Air pollution is harmful to children’s health.

Too much screen time can be harmful to young people.

注意点

beneficial toも使われることがありますが、学習者はbeneficial forを基本形として覚えると使いやすいです。

harmfulはharmful toで覚えましょう。

IELTS Writingで特に覚えたい前置詞表現一覧

IELTS Writingで使いやすい前置詞表現をまとめると、次の通りです。

これらは、単語単体ではなく、かたまりで覚えるのがおすすめです。

意見・議論で使う表現

• agree with this view
• disagree with this statement
• argue for / against this idea
• believe in the importance of education
• support for this policy

原因・結果で使う表現

• lead to problems
• result in higher costs
• result from poor planning
• contribute to society
• cause damage to the environment

影響で使う表現

• have an impact on children
• have an effect on society
• be harmful to health
• be beneficial for students
• be important for future success

教育・仕事で使う表現

• focus on academic subjects
• participate in school activities
• prepare students for future careers
• be responsible for children’s education
• be interested in learning languages

社会・環境で使う表現

• invest in public transport
• access to education
• solution to the problem
• increase in pollution
• decrease in crime rates
• demand for energy
• pressure on governments

前置詞ミスを減らす復習方法

前置詞ミスは、ただ正解を読むだけでは減りにくいです。

自分が間違えた表現を記録し、短文で復習することが大切です。

Step 1. 添削結果から前置詞ミスだけを抜き出す

まず、添削結果の中から前置詞ミスを抜き出します。

agree this view

depend of the situation

contribute society

impact to children

focus in education

Step 2. 正しい形に直す

次に、正しい形に直します。

agree with this view

depend on the situation

contribute to society

have an impact on children

focus on education

Step 3. 自分用の例文を作る

正しい形を使って、自分用の例文を作ります。

I agree with this view because it can reduce inequality.

Whether this policy works depends on how it is implemented.

Education can contribute to society in many ways.

Technology has a significant impact on children.

Schools should focus on practical skills.

Step 4. 次のWritingで1つ使う

復習した表現は、次のWritingで実際に使ってみましょう。

覚えた表現を使わないままだと、知識としては分かっていても、Writing中に出てこないことがあります。

次のTask 2では、

• agree with
• contribute to
• have an impact on

のうち1つだけでも使ってみるとよいです。

前置詞ミスを減らすための練習メニュー

IELTS Writingで前置詞ミスを減らしたい場合は、次のような練習がおすすめです。

1日目：よく使う表現を10個覚える

まずは、IELTS Writingでよく使う前置詞表現を10個選びます。

agree with

depend on

contribute to

lead to

result in

have an impact on

focus on

participate in

be responsible for

be interested in

これを単語帳のように覚えるのではなく、例文ごと覚えます。

2日目：短文を作る

覚えた表現を使って、短文を作ります。

Education can contribute to society.

Technology can have an impact on children.

Governments should focus on reducing pollution.

3日目：Task 2で使う

実際にIELTS Task 2の問題を書き、覚えた表現を1〜3個使ってみます。

無理に全部使う必要はありません。

自然に使えるものだけで大丈夫です。

4日目：添削を受ける

書いた英文を添削してもらい、前置詞が正しく使えているか確認します。

特に次の点を見ます。

• 動詞と前置詞の組み合わせが合っているか
• 名詞と前置詞の組み合わせが自然か
• 前置詞の後に名詞・動名詞が来ているか
• 日本語直訳になっていないか

5日目：間違えた表現だけ復習する

添削で間違えた前置詞だけを復習します。

全部を覚え直す必要はありません。

自分が実際に間違えた表現を優先しましょう。

IELTS Writingで前置詞を使うときの注意点

前置詞ミスを減らすには、いくつか注意点があります。

日本語から直訳しない

日本語の「〜に」「〜へ」「〜で」をそのまま英語に当てはめると、前置詞を間違えやすくなります。

例えば、

社会に貢献する

を英語にすると、

contribute to society

です。

日本語の「に」だから in や for になるわけではありません。

toの後がいつも動詞の原形とは限らない

toを見ると、to study、to improveのような不定詞を思い浮かべやすいです。

しかし、contribute toやlead toのtoは前置詞です。

そのため、後ろに動詞を置く場合は動名詞になります。

正しい例

contribute to reducing pollution

lead to increasing pressure

look forward to studying abroad

間違いやすい例

contribute to reduce pollution

lead to increase pressure

前置詞表現はテーマ別に覚える

IELTS Writingでは、テーマによって使う表現がある程度決まっています。

教育

• focus on education
• be responsible for children’s learning
• prepare students for future careers
• be interested in studying

環境

• contribute to environmental protection
• lead to pollution
• have an impact on ecosystems
• be harmful to the environment

仕事

• depend on the type of job
• participate in training
• be responsible for managing tasks
• have an impact on productivity

このように、テーマ別に覚えるとWritingで使いやすくなります。

難しい表現より、よく使う表現を正確に使う

前置詞表現をたくさん覚えようとするより、まずはIELTS Writingでよく使う基本表現を正確に使えるようにしましょう。

特に、次の表現は優先度が高いです。

• agree with
• depend on
• contribute to
• lead to
• result in
• have an impact on
• focus on
• be responsible for
• be interested in
• be harmful to

これらを安定して使えるだけでも、Writing中の前置詞ミスはかなり減らしやすくなります。

Write Loopで前置詞ミスを記録して復習する

前置詞ミスは、自分では気づきにくいミスのひとつです。

また、一度添削で直されても、次の作文でまた同じ表現を間違えてしまうことがあります。

大切なのは、前置詞ミスをその場で直すだけでなく、自分がどの表現をよく間違えるのかを記録することです。

Write Loopでは、IELTS / TOEFL Writingの練習、AI添削、弱点分析、復習をまとめて行えます。

前置詞ミスの復習では、次のような流れで使えます。

1. IELTS Task 2の問題を書く
2. AI添削を受ける
3. agree with、depend on、contribute toなどの前置詞ミスを確認する
4. ミスを弱点として記録する
5. 自分が間違えた表現を短文で復習する
6. 次のライティングで同じ表現を正しく使う

ChatGPTなどで英作文を添削することもできますが、過去のミスを自分で整理したり、前置詞ミスだけを集計したり、復習問題に変えたりするには手間がかかります。

Write Loopでは、添削結果を学習データとして残し、次の1問に活かせるようにすることを目指しています。

「添削して終わり」ではなく、「書くたびに弱点が見える」状態を作りたい人に向いています。

まとめ

IELTS Writingでは、前置詞ミスがとても起きやすいです。

特に日本人学習者は、日本語の「〜に」「〜で」「〜へ」の感覚で英語を書いてしまい、前置詞を間違えることがあります。

よくある前置詞表現には、次のようなものがあります。

• agree with
• depend on
• contribute to
• lead to
• result in
• result from
• have an impact on
• focus on
• participate in
• be responsible for
• be interested in
• be different from
• be beneficial for
• be harmful to

前置詞ミスを減らすには、前置詞だけを単体で覚えるのではなく、フレーズごと覚えることが大切です。

例えば、

contribute = 貢献する

ではなく、

contribute to society

のように覚えます。

また、添削結果を見たら、前置詞ミスだけを抜き出して、自分用の例文にして復習しましょう。

IELTS Writingでは、書いた後に何を直すかで伸び方が変わります。

1問書くたびに前置詞ミスを記録し、同じミスを少しずつ減らしていきましょう。